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Difference between revisions of "Nuevos Paradigmas en la Educación Mundial y Energías Renovables"

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&nbsp;Iniciativas como las del seminario "Nuevos Paradigmas en la Educación Mundial Y Energías Renovables", tiene por objetivo promover la reflexión que oriente las acciones de mejora y transformación de la didáctica de la ciencia y tecnología , en institutos tecnológicos superiores y en facultades de Ingeniería y Tecnología de las Universidades bolivianas.
  
La innovación pedagógica - tecnológica, las metodologías activas , el uso de recursos digitales , las modelaciones , entre otros , fueron los temas abordados por consultores expertos de NIRAS IP-CONSULT; la compañia de equipos de enseñansa Leybold Didactic&nbsp;; y la empresa de importaciones y soluciones tecnológicas NABISA , en el marco de las acciones del "Programa de Energías Renovables" (PEERR)&nbsp;
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La innovación pedagógica - tecnológica, las metodologías activas , el uso de recursos digitales , las modelaciones , entre otros , fueron los temas abordados por consultores expertos de NIRAS IP-CONSULT; la compañia de equipos de enseñanza Leybold Didactic&nbsp;; y la empresa de importaciones y soluciones tecnológicas NABISA , en el marco de las acciones del "Programa de Energías Renovables" (PEERR) , con participación de mas de doscientas personas entre docentes y estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés , Universidad Mayor de San Simón, Universidad Pedagógica de Chuquisaca, Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz, Institutos Tecnológicos Don Bosco, Sayarinapaj, Brasil-Bolivia y la Escuela Industrial "Pedro Domingo Murillo".
  
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Latest revision as of 18:13, 30 October 2018


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Introducción 

 Iniciativas como las del seminario "Nuevos Paradigmas en la Educación Mundial Y Energías Renovables", tiene por objetivo promover la reflexión que oriente las acciones de mejora y transformación de la didáctica de la ciencia y tecnología , en institutos tecnológicos superiores y en facultades de Ingeniería y Tecnología de las Universidades bolivianas.

La innovación pedagógica - tecnológica, las metodologías activas , el uso de recursos digitales , las modelaciones , entre otros , fueron los temas abordados por consultores expertos de NIRAS IP-CONSULT; la compañia de equipos de enseñanza Leybold Didactic ; y la empresa de importaciones y soluciones tecnológicas NABISA , en el marco de las acciones del "Programa de Energías Renovables" (PEERR) , con participación de mas de doscientas personas entre docentes y estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés , Universidad Mayor de San Simón, Universidad Pedagógica de Chuquisaca, Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz, Institutos Tecnológicos Don Bosco, Sayarinapaj, Brasil-Bolivia y la Escuela Industrial "Pedro Domingo Murillo".

Presentaciones 

Fotografias

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Contacto

carlos.ormachea@ip-consult.de