Difference between revisions of "Nuevos Paradigmas en la Educación Mundial y Energías Renovables"
***** (***** | *****) |
***** (***** | *****) |
||
| Line 12: | Line 12: | ||
La innovación pedagógica - tecnológica, las metodologías activas , el uso de recursos digitales , las modelaciones , entre otros , fueron los temas abordados por consultores expertos de NIRAS IP-CONSULT; la compañia de equipos de enseñanza Leybold Didactic ; y la empresa de importaciones y soluciones tecnológicas NABISA , en el marco de las acciones del "Programa de Energías Renovables" (PEERR) , con participación de mas de doscientas personas entre docentes y estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés , Universidad Mayor de San Simón, Universidad Pedagógica de Chuquisaca, Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz, Institutos Tecnológicos Don Bosco, Sayarinapaj, Brasil-Bolivia y la Escuela Industrial "Pedro Domingo Murillo". | La innovación pedagógica - tecnológica, las metodologías activas , el uso de recursos digitales , las modelaciones , entre otros , fueron los temas abordados por consultores expertos de NIRAS IP-CONSULT; la compañia de equipos de enseñanza Leybold Didactic ; y la empresa de importaciones y soluciones tecnológicas NABISA , en el marco de las acciones del "Programa de Energías Renovables" (PEERR) , con participación de mas de doscientas personas entre docentes y estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés , Universidad Mayor de San Simón, Universidad Pedagógica de Chuquisaca, Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz, Institutos Tecnológicos Don Bosco, Sayarinapaj, Brasil-Bolivia y la Escuela Industrial "Pedro Domingo Murillo". | ||
| − | + | = '''Presentaciones '''<br/> = | |
| − | + | = '''Fotografias'''<br/> = | |
{| style="width: 100%;" border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" | {| style="width: 100%;" border="1" cellspacing="1" cellpadding="1" | ||
| Line 34: | Line 34: | ||
|} | |} | ||
| − | + | = '''Contacto''' = | |
<br/> | <br/> | ||
| + | [[Category:Bolivia]] | ||
| + | [[Category:Renewable_Energy]] | ||
[[Category:Knowledge_Management]] | [[Category:Knowledge_Management]] | ||
| − | |||
| − | |||
Revision as of 15:11, 27 July 2018
Introducción
Iniciativas como las del seminario "Nuevos Paradigmas en la Educación Mundial Y Energías Renovables", tiene por objetivo promover la reflexión que oriente las acciones de mejora y transformación de la didáctica de la ciencia y tecnología , en institutos tecnológicos superiores y en facultades de Ingeniería y Tecnología de las Universidades bolivianas.
La innovación pedagógica - tecnológica, las metodologías activas , el uso de recursos digitales , las modelaciones , entre otros , fueron los temas abordados por consultores expertos de NIRAS IP-CONSULT; la compañia de equipos de enseñanza Leybold Didactic ; y la empresa de importaciones y soluciones tecnológicas NABISA , en el marco de las acciones del "Programa de Energías Renovables" (PEERR) , con participación de mas de doscientas personas entre docentes y estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés , Universidad Mayor de San Simón, Universidad Pedagógica de Chuquisaca, Universidad Tecnológica Privada de Santa Cruz, Institutos Tecnológicos Don Bosco, Sayarinapaj, Brasil-Bolivia y la Escuela Industrial "Pedro Domingo Murillo".
Presentaciones
Fotografias
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Contacto
